آرشیو علمی

انتشارات

کتاب‌ها، مقاله‌ها، ارائه‌های همایشی و مشارکت‌های پژوهشی، در کنار آرشیو آثار پیشین.

یافتن یک اثر

عنوان، موضوع، سال یا نام نویسنده را جست‌وجو کنید؛ یا از دسته‌بندی‌ها به بخش موردنظر بروید.

عنوان فارسی کتاب‌ها و مقاله‌ها، ترجمه عنوان درج‌شده در رزومه است؛ متن اصلی انگلیسی زیر هر مورد حفظ شده است.

۱۹

مدخل کتاب

۵۶

مدخل مقاله

۳۹

مدخل همایشی

کتاب‌ها و آثار تألیفی

عنوان فارسی آثار تألیفی و ویراستاری، همراه با متن اصلی انگلیسی هر مدخل.

۱۹ مدخل

۰۱

سازگاری کودک با مدرسه و مؤسسه

متن اصلی انگلیسی

begloo.kamarzarin .isazadeh book–child adjustment to school and institution .arshadan pub –tehran-iran 2024

۰۲

متون روان‌شناسی

متن اصلی انگلیسی

psychology texts- book.pn university publication iran-tehran-2024

۰۳

روان‌شناسی تکاملی (۲)

متن اصلی انگلیسی

evolutionary psychology (2) . book. pn university publication iran-tehran-2024

۰۴

روان‌شناسی مثبت

متن اصلی انگلیسی

Kamarzarin, H (2023).book- Positive psychology. Tehran-Iran reference for MA students of Psychology PN University press.

۰۵

روان‌شناسی بالینی کودک و نوجوان

متن اصلی انگلیسی

Kamarzarin, H. (2023).book- child and adolescent’s clinical psychology. PNUpress (reference for MA students of Psy ON PN University Tehran-Iran.

۰۶

فرهنگ روان‌شناسی کاربردی

متن اصلی انگلیسی

kamarzarin, H. Golestani, E. Kord mirza, A. (2019). applied psychology dictionary. Avae noor pub re edited and reviewed-2021 . Tehran-Iran

۰۷

پیشگیری و درمان وابستگی به مواد

متن اصلی انگلیسی

Kamarzarin, H. (As editor) (2014). Prevention and treatment on drug dependencies. PNU publication. Tehran-Iran

۰۸

متون تخصصی برای دانشجویان کارشناسی؛ جلد دوم

متن اصلی انگلیسی

Kamarzarin, H. (2010). Specialized Text for bachelor students Vol.2 PNU publication. Tehran-Iran 2010- editor-

۰۹

متون تخصصی روان‌شناسی برای دانشجویان کارشناسی؛ جلدهای اول و دوم

متن اصلی انگلیسی

Kamarzarin, H. (2010). Specialized psychology Texts for bachelor students Vol.1-2 PNU publication. Tehran-Iran –editor-2010

۱۰

راهنمای متون تخصصی روان‌شناسی

متن اصلی انگلیسی

Kamarzarin, H. (2014). Guideline Specialized “psychology Text”. Kheradmandan Pub. Tehran-Iran (2014). -Editor-

۱۱

راهنمای آسیب‌شناسی روانی

متن اصلی انگلیسی

Kamarzarin, H. (2014). Guideline Psychopathology. Kheradmandan Pub. Tehran-Iran (2014).-editor-

۱۲

سازگاری کودک با مدرسه

متن اصلی انگلیسی

Aghajanbeglo, Kamarzarin, H. (2016 rviewed2023). Child adjustment with school. Varjavand Pub. Tehran-Iran 2016-refrence for MA student on clinical psychology

۱۳

آسیب‌شناسی روانی کودک

متن اصلی انگلیسی

Kamarzarin, H. Babaee, Aliakbari, M. Oraki (2015 reviewed2023). Child Psychopathology. PNU publication. Tehran-Iran 2015. BA Students reference

۱۴

روان‌شناسی رشد؛ از نوجوانی تا سالمندی

متن اصلی انگلیسی

Kamarzarin, H. (2013-reviewed2023 ). Development Psychology (adolescent’s to last ages). PNU for BA Students reference publication (Iran Distance University pub pnu press). Iran-Tehran. (2013)

۱۵

متون روان‌شناسی به زبان انگلیسی

متن اصلی انگلیسی

Kamarzarin, H. (2013 revived2023 ). Psychology texts on English languages (for MA Students reference). PNU publication (Iran Distance University pub) PNU press.Iran-Tehran. (2013)

۱۶

درمان اختلال وحشت‌زدگی در دانشجویان ایرانی

متن اصلی انگلیسی

Kamarzarin, H. (2011). Panic disorders treatments for Iranian students. Lambert publication Germany (2011). RESEARCH PUBLISHED.

۱۷

روان‌شناسی نوجوانان برای خانواده‌ها

متن اصلی انگلیسی

Taghizade, Kamarzarin, H. (2008). Adolescents’ psychology for families, Jangal publication. Tehran-Iran. (2008)

۱۸

روان‌شناسی کاربردی و اجتماعی؛ همکاری در فصل رفتار غیرکلامی

متن اصلی انگلیسی

Syrvastava, S.K. (2005). Applied and community psychology -2005-(cooperation-chapter 112-pages795-805, Nonverbal behavior) SAROUP&SONS Pub.

۱۹

بررسی آزمون شخصیت آیزنک در دانش‌آموزان تیزهوش و عادی

متن اصلی انگلیسی

Kamarzarin, H. Maktabi. (1990). Study of "Eysenck personality Test on gifted and normal students" Ministry of education. Iran-Dezfoul. 1990

مقاله‌های علمی

ترجمه فارسی عنوان مقاله‌ها، همراه با مشخصات و متن اصلی انگلیسی.

۵۶ مدخل

۰۱

تأثیر روش شبیه‌سازی ذهن بر لکنت و نگرش ارتباطی

متن اصلی انگلیسی

Hamid Kamarzarin, PhD 1; Mojtaba Bigdeli Shamloo, MA 2; Zahra Fallahi, MA 2..(2025) The Effect of Mind Simulation Method on Stuttering and Communication Attitude THE EUROPEAN SOCIETY OF MEDICINE Medical Research Archives, Volume 13 Issue 2 RESEARCH ARTICLE

۰۲

اثربخشی شبیه‌سازی ذهن بر آموزش مهارت‌های فوتبال در نوجوانان

متن اصلی انگلیسی

Kamarzarin,bigdeli (2024)- "The Effectiveness of Mind Simulation on Soccer Skills Training in Adolescents International Journal of Multiphysics.ISSN: 1750-9548 Date: 25 November 2024

۰۳

ارزیابی روش شبیه‌سازی ذهن در لکنت با استفاده از یافته‌های تصویربرداری تشدید مغناطیسی کارکردی

متن اصلی انگلیسی

Kamarzarin,H et al (2023)Assessment of the mind simulation method on stuttering with the use of fMRI findings: https://doi.org/10.21203/rs.3.rs-3383230/v1.This work is licensed under a CC BY 4.0 License

۰۴

تأثیر روش شبیه‌سازی ذهن بر کاهش لکنت و نگرش ارتباطی

متن اصلی انگلیسی

Kamarzarin,hamid (2023)The Effect of Mind Simulation Method on Reducing Stuttering and Communication Attitude 10.32598/SJRM.12.3.14

۰۵

تأثیر آموزش شادکامی فوردایس بر رضایت زناشویی و سلامت روان زنان مبتلا به نشانگان پیش از قاعدگی

متن اصلی انگلیسی

Abdolrahimi,F.kabudi,M.kamarzarin,H(2023) “The effect of Fordyce happiness training on marital satisfaction and mental health in women with premenstrual syndrome” .Volume 33, Issue 1 (1-2023) J Holist Nurs Midwifery 2023, 33(1): 15-24 DOI: https://doi.org/10.32598/jhnm.33.1.2273

۰۶

شبیه‌سازی ذهن و آموزش سریع فوتبال

متن اصلی انگلیسی

kamarzarin,h.begi.m(2022) mind simulation and football rapid training study .j of sport psychology

۰۷

تأثیر روش شبیه‌سازی ذهن بر کاهش لکنت و نگرش ارتباطی

متن اصلی انگلیسی

Kamarzarin, H. Fallahi, Z. Tehranizadeh, M. (2021). The Effect of Mind Simulation Method on Reducing Stuttering and Communication Attitude. rehabilitation medicine journal .N4 Vol 11 year1401(2022)-Iran-Tehran

۰۸

اثربخشی درمان شناختی‌رفتاری بر مصرف متادون و سلامت عمومی افراد وابسته به تریاک

متن اصلی انگلیسی

kamarzarin, H. Golestani, E. (2020). The Effectiveness of CBT on Methadone Consumption and General Health in Opium Addicts. Iranian Journal of Health Psychology. Vol. 2, No. 2, Serial Number 4, p: 81-88, autumn 2019-Winter 2020. Doi: 10.30473/IJOHP.2020.45141.1037

۰۹

رابطه سلامت روان با انگیزه مشارکت ورزشی دانشجویان دختر دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج

متن اصلی انگلیسی

Firouzeh, S. Kamarzarin, H. Irani, Z. (2018). The Relationship between Mental Health with Sports Participation Motivation in Female Students of Islamic Azad University, Karaj Branch. 81Egyptian Academic Journal of Biological Sciences. E. Medical Entom. & Parasitology. 10 (1): 73 –81. ISSN: 2090 – 0783. DOI: 10.21608/eajbse.2018.14463.

۱۰

نقش تصویر بدنی و خودپنداره در پیش‌بینی اختلال‌های روان‌شناختی دانش‌آموزان نابینا و ناشنوا

متن اصلی انگلیسی

Atadokht, A. Jafari, E. Haiati, M. Kamarzarin, H. Mehri, S. (2017). The role of body image and self-concept in predicting psychological disorders, blind and deaf students. 10-5, exceptional children Jo. N-17 –Iran pub. DOI: 20.1001.1.16826612.1396.17.2.10.2.

۱۱

اثربخشی آموزش مهارت‌های مقابله‌ای بر تنظیم هیجان نوجوانان بزهکار

متن اصلی انگلیسی

Jafari, E. Ghazanfarian, F. Aliakbari, M. Kamarzarin, H. (2017). The Effectiveness of Coping Skills’ Training on Emotional Regulation in Delinquent Adolescents. Psychological studies and finding journal. Shahid Chamran University. Iran. Ahvaz. No 4. http://psychic.scu.ac.ir. psychic@scu.ac.ir. DOI: 10.22055/PSY.2017.18882.1622

۱۲

رابطه راهبردهای فراشناختی و خودپنداره با سازگاری اجتماعی دانش‌آموزان دبیرستانی شهر کرج

متن اصلی انگلیسی

Kamarzarin, H. Hosseini, M. (2016). Investigation of relationship between metacognitive strategies and self-concept with social compatibility of high school student in the city of Karaj. DOI:10.4103/2395-2555.190470.

۱۳

نقش تصویر بدنی و خودپنداره در پیش‌بینی اختلال‌های روان‌شناختی دانش‌آموزان نابینا و ناشنوا

متن اصلی انگلیسی

Atadokht, A. Jafari, E. Haiati, M. Kamarzarin, H. Mehri, S. (2017). The role of body image and self-concept in predicting psychological disorders, blind and deaf students. Exceptional children quarterly. No1 volume 17.

۱۴

نقش تعدیل‌کننده مقابله مذهبی در رابطه سرسختی و بهزیستی روان‌شناختی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی شیراز

متن اصلی انگلیسی

Farshad, Kamarzarin, Tayarani. (2016). Moderating effect of religious coping in the relationship between hardiness and psychological well- being in students of Shiraz university of medical sciences. Journal of research &health.

۱۵

تأثیر آموزش هوش‌های چندگانه بر خودپنداره دانش‌آموزان پسر نارساخوان

متن اصلی انگلیسی

Kamarzarin, Rashidi. (2016).The effect of education of multiple intelligence on the self – concept of male students with dyslexia. Journal of the Indian academy of applied psychology.

۱۶

تأثیر الگوی شادکامی فوردایس بر افزایش رضایت زناشویی مادران کودکان دارای ناتوانی ذهنی

متن اصلی انگلیسی

Kamarzarin, H. (2016). “The affection of Fordyce happiness model on increasing martial satisfaction of mothers within children mental retardation”. Disability studies journal of Iran. 2322-2840- 2016.

۱۷

مقایسه هوش هیجانی افراد عادی و افراد وابسته به مواد

متن اصلی انگلیسی

Fatahi, Sharifi, Kamarzarin. (2015). Comparison of Emotional Intelligence between Comparison of Emotional Intelligence between Normal people and addicts. Journal of Social Issues & Humanities. Volume 3, Issue 3, March 2015. ISSN 2345-2633.

۱۸

رابطه راهبردهای فراشناختی و خودپنداره با سازگاری اجتماعی دانش‌آموزان دبیرستانی شهر کرج

متن اصلی انگلیسی

Hosseini, Kamarzarin. (2015). Investigation of relationship between metacognitive strategies and self-concept with social compatibility of high school student in the city of Karaj. European Journal of psychology and educational studies. DOI: 10.4103/2395-2555.190470.

۱۹

نقش بهزیستی معنوی و مهارت‌های مقابله‌ای در پیش‌بینی رضایت شغلی پرستاران

متن اصلی انگلیسی

Jafari, Kamarzarin, Kordmirza, Seifizadeh. (2015). “The role of spiritual well-being and coping skills in prediction of job satisfaction in nurses”. Journal of clinical nursing and Midwifery. URI: http://eprints.skums.ac.ir/id/eprint/3512.

۲۰

مقایسه کیفیت اجرای طراحی و نقاشی‌درمانی در کاهش استرس بین‌گروهی دختران و پسران پیش‌دبستانی

متن اصلی انگلیسی

Kamarzarin, H. (2014). A Comparative Study on the Quality of the Implementation of Designing-Drawing Therapy on Reducing Intergroup Stress in Preschool Boys and Girls. Children Advances in Environmental Biology. ISSN-1995-0756. EISSN-1998-106.

۲۱

تأثیر نقاشی‌درمانی بر پرخاشگری و استرس کودکان پیش‌دبستانی رشت

متن اصلی انگلیسی

Kamarzarin, Aliakbari, Alimoradi. (2014). Effects of drawing therapy on aggression and stress in preschool children of Rasht .International Journal of Modern Science in Clinical Psychology. Volume1, Issue 1: 25-31.

۲۲

اثربخشی مشاوره مبتنی بر رویکرد شناختی‌رفتاری بر کاهش مصرف مواد افیونی در بیماران تحت درمان نگهدارنده با متادون

متن اصلی انگلیسی

Kamarzarin, H. (2014). Examining the efficacy of behavioral-cognitive approach –based counseling on reducing opiate drug abuse among the patients undergoing maintenance treatment with methadone. Emergencias journal. 5:85-95.

۲۳

اثربخشی الگوی «کامپکت» در بهبود نشانه‌های وحشت‌زدگی با توجه به جنسیت و سن دانشجویان

متن اصلی انگلیسی

Kamarzarin, H. (2014). A study on Compact model efficacy on improving of panic symptoms regarding to sex and age of students. Emergencies journal. 5:66-68.

۲۴

مقایسه هوش هیجانی افراد عادی، افراد وابسته به مواد و افراد ترک‌کرده مواد در گروه‌های معتادان گمنام

متن اصلی انگلیسی

Kamarzarin, H. Hasanzadepashang, S. Fatemi. (2014). Comparing the emotional intelligence among the normal people, drug addicts, and those abandoned drugs in the anonymous groups (NA). SCIENCE ROAD JOURNAL. Volume 02, Issue 03, Pages: 164-170.

۲۵

بررسی هوش هیجانی در افراد عادی، افراد وابسته به مواد و افراد ترک‌کرده مواد در گروه‌های معتادان گمنام

متن اصلی انگلیسی

Kamarzarin, H. (2014). Examining the relationship between the emotional intelligence and normal people, drug addict, and drug-quitter among no-name addicted groups (NA). International Letters of Social and Humanistic Sciences. 19: 69-80. ISSN 2300-2697. DOI: https://doi.org/10.18052/www.scipress.com/ILSHS.30.69

۲۶

تأثیر دوره پیش‌دبستانی بر رفتار سازشی دانش‌آموزان با کنترل هوش

متن اصلی انگلیسی

Omidian, Khosravinejad, Dezhan, Kamarzarin, Khaledian. (2014). Preschool course effect on students' adaptive behavior according to the intelligence control Advances in Environmental Biology. 8(7) May 2014, Pages: 2344-2349.

۲۷

بررسی عوامل مؤثر بر نگرش دانشجویان به پذیرش یادگیری الکترونیکی

متن اصلی انگلیسی

Kamarzarin, Taghizadeh, Omidian. (2014). The Investigation of Factors Affecting University Students' Attitude toward E-Learning Adoption. International Journal on New Trends in Education and Literature. Vol 1, No 1, Aug 2014.

۲۸

بررسی هوش هیجانی در افراد عادی و افراد ترک‌کرده مواد در گروه‌های معتادان گمنام

متن اصلی انگلیسی

Kamarzarin, H. Tehranizadeh, M. (2014). Examining the relationship between the emotional intelligence and normal people, drug–quitter among no name addicted. International letters of social and humanistic sciences. DOI: https://doi.org/10.18052/www.scipress.com/ILSHS.30.69.

۲۹

اثربخشی درمان شناختی‌رفتاری در بهبود راهبردهای مقابله‌ای و نشانه‌های اعتیاد بیماران وابسته به مواد

متن اصلی انگلیسی

Borooki Milan, Kamarzarin, Zare. (2014). “The effectiveness of cognitive – behavioral therapy in the improvement of coping strategies and addiction symptoms in drug depend patient”. Research on addiction.

۳۰

اثربخشی درمان شناختی‌رفتاری گروهی بر سلامت روان بیماران مبتلا به ام‌اس اولیه

متن اصلی انگلیسی

Famil sharifian, khalili, Hasanzadeh pashing, Kamarzarin, Taghizadeg. (2013). “The study of effectiveness of cognitive – behavioral therapy in group on mental health among primary MS patients”. The journal of Urmia University of Medical Science. Vol 24(9). URL: http://umj.umsu.ac.ir/article-1-1916-en.html.

۳۱

رابطه عزت‌نفس و رضایت زناشویی در زنان

متن اصلی انگلیسی

Yadalijamaloye Khaledian, Kamarzarin, Shoshtari, Ahrami. (2013). Relationships between self-esteem and marital satisfaction among women. Psychology and Behavioral Sciences. 2(3): 124-129. DOI: 10.11648/j.pbs.20130203.17.

۳۲

تأثیر آموزش راهبردهای شناختی و فراشناختی بر پیشرفت تحصیلی و عزت‌نفس دانش‌آموزان دختر شاهد در اصفهان

متن اصلی انگلیسی

Kamarzarin, H. (2013). The effective of learning cognitive and meta- cognitive strategies on educational development and self – esteem of girl students of shahed in Isfahan. Social Psychology Research. No 61.

۳۳

رابطه الگوی محتوا و فرایند خانواده با افسردگی، اضطراب و استرس دانشجویان کارشناسی

متن اصلی انگلیسی

Kamarzarin and et al. (2013). Investigating the relationship between family content and process model and depression, anxiety and stress among undergraduate students. World of Sciences Journal. ISSN: 2307-3071. Issue: 11, vol 1, Pages: 131-142.

۳۴

بررسی تفاوت نتایج آزمون‌های کاغذی و رایانه‌ای زبان‌آموزان انگلیسی در ایران

متن اصلی انگلیسی

Hosseini, Zainolabedin, Kamarzarin, Khaledian. (2013). “The investigation of difference between PPT and CBT results of EFL learners in Iran”. Computer Familiarity and Test performance in CBT.

۳۵

رابطه عزت‌نفس و رضایت زناشویی در زنان

متن اصلی انگلیسی

Khaledian, Hamid Kamarzarin and et al. (2013). Relationships between self-esteem and marital satisfaction among women. Psychology and behavioral sciences. (ISC) 2013 0203.17

۳۶

بررسی خودنگاره‌های فریدا کالو از دیدگاه روان‌کاوی

متن اصلی انگلیسی

Kamarzarin and et al. (2013). Examining Frida Khalos self-portraits from the perspective of psychoanalysis. International journal of arts – ISI- ISSN: 2248 –9215. DOI: 10.5923/j.arts.20130302.01.

۳۷

اثربخشی درمان شناختی‌رفتاری بر افزایش خودکارآمدی و بهبود نشانه‌های اعتیاد در بیماران وابسته به مواد

متن اصلی انگلیسی

Kamarzarin, H. Zare, Borooki Milan. (2013). the effectiveness of cognitive – behavioral therapy on increasing of self-efficacy improving of addiction symptoms among drug dependency patients).Research on Addiction. URL: http://etiadpajohi.ir/article-1-326-en.html.

۳۸

رابطه عزت‌نفس و پدیده وانمودگرایی در پزشکان شهر رشت

متن اصلی انگلیسی

Kamarzarin and et al. (2013). A study of the relationship between self-esteem and the imposter phenomenon in the physicians of Rasht city. European Journal of Experimental Biology. 3(2).

۳۹

بررسی سلامت روان و آسیب‌های خانوادگی و فردی دانشجویان دانشگاه پیام نور البرز

متن اصلی انگلیسی

Kamarzarin and et al. (2013). Investigating the mental health state and the familial and personal trauma of the Payam Noor students of Alborz University. World of Sciences Journal. ISSN: 2307-3071

۴۰

مقایسه ویژگی‌های شخصیتی، هوش هیجانی، افسردگی، اضطراب و استرس دانشجویان مجرد و متأهل دانشگاه‌های پیام نور ایران

متن اصلی انگلیسی

Kamarzarin and et al. (2013). A comparative investigation of some of the personality characteristics, emotional intelligence DASS (depression, anxiety, stress) among the single and married students of the Payame Noor universities of Iran – International Journal of Advanced Research. Volume 1, Issue 3. (ISI) ISSN; 2320-5407

۴۱

اثربخشی مشاوره گروهی مبتنی بر معنادرمانی بر کاهش اضطراب و افزایش امید به زندگی مادران کودکان طلاق

متن اصلی انگلیسی

Kamarzarin and et al. (2013). The effectiveness of the logo therapy –based group counseling on reducing anxiety and increasing the life expectancy among mothers of the children of divorce. World of Sciences Journal. (ISC). ISSN: 2307-3071.

۴۲

بررسی رابطه ساده و چندگانه عملکرد دانش‌آموزان در آزمون هوش وکسلر کودکان با هوش‌های چندگانه گاردنر در ایران

متن اصلی انگلیسی

Kamarzarin and et al. (2013). Investigation of simple and multiple relationship of student’s performance in Wechsler intelligence test (WISC_IV) with Gardner’s multiple intelligence on Iran. Scholar research library. USA. 2013-0976-1233

۴۳

مقایسه الگوهای روان‌شناختی، دارویی و «کامپکت» در نشانگان وحشت‌زدگی

متن اصلی انگلیسی

Kamarzarin and et al. (2013). A comparative study on psychological, medical and compact models on panic syndromes. Journal of applied sciences.

۴۴

تأثیر یوگا بر مؤلفه‌های تاب‌آوری و بهزیستی روان‌شناختی زنان شهر اصفهان

متن اصلی انگلیسی

Kamarzarin, H. Shooshtari, M. Badripoor, Khosravani. (2012). Effect of yoga on the Components of resiliency and psychological wellbeing of women in Isfahan. Health psychology. Vol, No 3. Autumn (2012).

۴۵

اثربخشی معنویت‌درمانی بر رشد خودپنداره زنان آسیب‌دیده جسمی و هیجانی در دوران کودکی

متن اصلی انگلیسی

Kamarzarin, H. Shooshtari, M. Yoosefi, Razavi. (2012). the study of effectiveness spiritual therapy on development of self – concept on injured women (somatic & emotional) during childhood Social Psychology Researchhttps://www.sid.ir/paper/488425/fa.

۴۶

اثربخشی آموزش دقیق بر توانایی خواندن دانش‌آموزان دارای ناتوانی یادگیری خواندن

متن اصلی انگلیسی

Ahromi, R. Shooshtari, M. Golshani, F. Kamarzarin, H. (2011). The effectiveness of precision teaching on reading ability of students with reading learning disability. www.SID.ir

۴۷

رابطه ویژگی‌های فردی کارآفرینی و ویژگی‌های شخصیتی در دانشجویان دختر دانشگاه پیام نور ایران

متن اصلی انگلیسی

Babaee, A. Kamarzarin, H. Fatahi, K. (2010). A study on relationship between individual profile of entrepreneurship and personal profile among the girl students in distance education university (PNU) in Iran. Journal of world applied sconces'; 8(1): 25-27. ISSN 1818-4952. (ISI)

۴۸

مقایسه الگوهای روان‌شناختی، دارویی و «کامپکت» در بهبود نشانه‌های اختلال وحشت‌زدگی دانشجویان

متن اصلی انگلیسی

Kamarzarin, H. (2008). A comparative study of psychological, medical and compact models on treatment of improving symptoms of panic disorder among students. Journal of applied sciences. 20(8). nov2008. (ISI)

۴۹

بازخورد زیستی و استرس شغلی…

عنوان انگلیسی این مدخل در رزومه اصلی ناقص است؛ بخش موجود ترجمه شده است.

متن اصلی انگلیسی

Kamarzarin, H. (2004). "Biofeedback and job stress on Iranian

۵۰

معرفی وضعیت روان‌شناسی در ایران

متن اصلی انگلیسی

Kamarzarin, H. (2002). "Profile of Iran -psychology on Iran- INTERNATIONAL PSYCHOLOGY JOURNAL WINTER issue, 2002 P6 U.S.A. WASHINGTON DC USA.https://www.apa.org/international/pi/2002/01/issue.pdf

۵۱

عروسک و نقش‌های فرهنگی آن در میان کودکان ایرانی

متن اصلی انگلیسی

Kamarzarin, H. (1999). “Doll and its cultural roles on Iranian children”. Journal of education, Jan 1999, Iran, Iran-Ministry of education Pub.

۵۲

مدارس آینده در ایران

متن اصلی انگلیسی

Kamarzarin, H. (1998). “Future schools -in Iran”. Journal of education Jun 1998 vol. 13 no 10, p 44-45. Iran-Ministry of education Pub.

۵۳

اضطراب امتحان و درمان‌های روان‌شناختی

متن اصلی انگلیسی

Kamarzarin, H. (1998). “Test anxiety and psychological treatments” journal of education on two volumes, 1998, summer issue, Iran-Ministry of education Pub.

۵۴

نگاهی نو به عزت‌نفس

متن اصلی انگلیسی

Kamarzarin, H. (1998). “New view point toward self esteem”. Journal of education, Iran-Ministry of education Pub vol. 11 no2 p 6-9

۵۵

مفاهیم روان‌شناختی و سلامت روان در پنج دین مشهور

متن اصلی انگلیسی

Kamarzarin, H. (1997). “Psychological –mental health- concepts on 5 famous religions”. Journal of education, vol (13); no (8). May 1997, Tehran, Iran p, 44-49

۵۶

بررسی عزت‌نفس و عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان مدارس خصوصی و دولتی

متن اصلی انگلیسی

Mazidi, M. Kamarzarin, H. (1996). “The study of Private and public students’ self-esteem and their school performance”. Journal of psychological report vol. 4 no 1, 2 winter 1996

همایش‌ها و کنفرانس‌ها

۳۹ مدخل

۰۱

kamarzarin and bigdeli (2025)Evaluation of QEEG, GARS-2, and Clinical Interviews in a Child with Autism Before and After Treatment Using the Mental Simulation Method: A Case Study. 14th Neuroscience Congress 2023 Poster Presentation Conference Date 10–13 December 2023

۰۲

bigdeli and kamarzarin (2025)The Effects of Mind Simulation Training on Ball Control in Soccer Players: An fMRI Investigation 14th Neuroscience Congress 2023 Poster Presentation Conference Date 10–13 December 2023

۰۳

kamarzarin(2025) Evaluation of QEEG, GARS-2, and Clinical Interviews in a Child with Autism Before and After Treatment Using the Mental Simulation Method: A Case Study 3rd Global Conference on Psychology Oxford, United Kingdom 21–26 October 2025

۰۴

Kamarzarin, H., Shamloo, MB., et al., 2025. The Study of the Effectiveness of Implementing the Mind Simulation Technique on Reducing Moderate and Severe Depression Symptoms. Medical Research Archives, [online] 13(8). https://doi.org/10.18103/mra.v13i8.0000

۰۵

Kamarzarin, H., Shamloo, M. B., & Fallahi, Z. (2025). The Effect of Mind Simulation Method on Stuttering and Communication Attitude. Medical Research Archives, 13(2). DOI: https://doi.org/10.18103/mra.v13i2.6280

۰۶

kamarzarin and bigdeli(2024) The study on Effectiveness of Mind Simulation Therapy on Stuttering and Adjustments problems on a group of Iranian patients with moderate to sever stuttering .2nd International Conference on Social Sciences in the Modern .Era 12-13-dec 2024 (SSMECONF)DUBAI-UAE

۰۷

kamarzarin.and bigdeli (2023) a study on effectiveness of virtual therapy with mind simulation technique on specific phobia treatment poster l presentation .APA2023,Div12 ,Washington USA

۰۸

kamarzarin and bigdeli (2023) mind simulation on stuttering and communication attitude treatment poster presentation .APA2023,Div12 ,Washington USA

۰۹

kamarzarin et L(2023) The study on Effectiveness of Mind Simulation Therapy on Stuttering and Adjustments problems on a group of Iranian patients with moderate to sever stuttering” .6th International Conference on Research in Social Sciences and Humanities (ICRSH) to be held on 10 – 12 February 2023 in Budapest, Hungary.

۱۰

Kamarzarin, H., Beygi, M. bigdeli, M. (2021). The Effectiveness of Mind Simulation on Soccer Skills Training in adolescents. ACSTM, virtual conference Dubai 2021, 20-21 Nov. DUBAI

۱۱

kamarzarin, H. Akbari, Z. (2021). Mind simulation virtual treatment for patients stuttering and psychological problem. APA2021, poster session Div46.

۱۲

Kamarzarin et al. (2014). Marriage values between a group of students on Iran and Germany. PNU 2th national seminars, Mahabad-Iran.

۱۳

Kamarzarin, H. (2012). The Effectiveness of Educational Effects of Aerobic Exercise on Visual and Autistic Attention in Children with Learning Disabilities. 5th International Conference on Child and Adolescent Psychiatry, Tehran-Iran.

۱۴

Kamarzarin, H. Nahreni, N. (2010). The role of Iranian Traditional medicine on anxiety disorders treatment. First National conference on anxiety. Payame noor university, Iran- Karaj. Feb 2010.

۱۵

Kamarzarin, H. & Farajollahi, GH. (2009). A study on job stress and job satisfaction on Tehran payame-e-Noor university employees 23rd AAOU Annual Conference.3-5 Nov 2009, Tehran-Iran.

۱۶

Kamarzarin, H. & Farajollahi, GH. (2009). Content Evaluation of PNU Books by PNU Students and Academic Members. 23rd AAOU Annual Conference. 3-5 Nov 2009, Tehran-Iran.

۱۷

kamarzarin. Nahreni. (2009). a study on Iran tradition medicine on children anxiety control and treatment. First national seminar on child anxiety, Iran-Tehran.

۱۸

Farajollahi, GH. & Kamarzarin, H. (2009). A Comparative Study of the Educational Quality between the Distant Learning and the Traditional University Students. 23rd AAOU Annual Conference. 3-5 Nov 2009, Tehran-Iran.

۱۹

Kamarzarin, H. (2009). ICF consensus conference on the ICF core sets for hand conditions .7th-9th may 2009, Nottwil- Switzerland.

۲۰

Kamarzarin, H. & Professor Ahmad, H. (2006). A comparative study of panic symptoms treatments on Iranian students –by psychotherapy, medical and compact models treatments. 11th international conference psychology & communication, friendship & unity. 2-5 may 2006, Athens- Greece.

۲۱

Kamarzarin, H. Maktabi, H. Rajoul Dezfoul, R. (2005). Nonverbal behaviors on Iranian elementary students. 1th Applied psych Seminar. India –HARIDWAR -Feb /2005.

۲۲

Kamarzarin, H. (2004). 1-Iranian psychotherapy a part of history 2- SDS behavior therapy model on enuresis children treatment. 2nd international conference of ASIAN psychotherapy. Sept 2004. Welfare University, Iran –Tehran.

۲۳

Kamarzarin, et al. (2003). Content analysis of aggressive words on children's book stories. MENARCP1 Seminar, Peace psychology seminar14-16 December /2003. Dubai.

۲۴

Kamarzarin, H. (2003). Panic attacks on Iranian students. First seminar of panic attacks. Westminster University, 4-8 Sept 2003, London.

۲۵

Kamarzarin, et al. (2003). Aggressive words on student's book. 1st seminar of aggressive on schools. Quebec, Canada, may 2003.

۲۶

Kamarzarin, et al. (2003). Aggression words in Child's book –A contend analysis study. 111th Annual convention of APA. American Psychological Association. Toronto Ontario, 6-10 August/2003.

۲۷

Hokamzadeh, T. Kamarzarin, H. (2003). Depression on Iranian student's. Mental health seminar, 23 Feb /2003 Melbourne, Australia.

۲۸

Kamarzarin et al. (2002). “Test anxiety and academic performance at the university”. IAU University, Azad University of Iran-Dezfoul

۲۹

Fazilat & Kamarzarin. (2001). “Leisure Activities and academic performance of Iranian students” San Francisco 24-28 August 2001. 109th Annual convention of APA. USA

۳۰

Kamarzarin & Fazilat. (2001). “study of behavioral problems on preschool students”.

۳۱

Kamarzarin et al. (2000). Preschool behavior disorders .107th convention of APA. USA.

۳۲

Kamarzarin et al. (2000). “Depression on IAU students”. IAU University. Iran-Dezfoul.

۳۳

Kamarzarin, H. Fazilat, M. (1999). "Bio feed back Training effect and job stress between Iranian jobs". 17th international symposium on neurobehavioral method and effect in occupational and environmental health. 20-23 June Stockholm, Sweden.

۳۴

Kamarzarin, H. (1998). "Study of depression between ill healthy adolescents ". 106th annual convention of American Psychological Association. USA August 14-18 San Francisco.

۳۵

Kamarzarin & Movahhedi. (1999). “study of crimes and few of psycho-social factors from 1993- to 1998 among groups of prisoner's”. National convention of education Tonkabon University. Iran, July 1999

۳۶

Kamarzarin and et al. (1996). “A Study of depression among Iranian children and adolescents (transverse study); first convention of child development IAU University Iran.

۳۷

Kamarzarin, H. (1996). “mental health on aged persons on End stage”. "First convention of old ages mental health Iran. Sary medicine faculty. Summer 1996.

۳۸

Fazilat, M. Kamarzarin, H. (1994). “Self-esteem and leisure activities among students”. National convention of education. Tehran- Iran

۳۹

Mazidi, M. Kamarzarin, H. (1993). “Public and private school comparative study”. National convention of education. Tehran -Iran, July 1993.

پژوهش‌های نمایه‌شده در اریک

دو رکورد پژوهشی در مرکز اطلاعات منابع آموزشی؛ عنوان فارسی در کنار مشخصات اصلی هر پژوهش آمده است.

۲ مدخل

۰۱

مقایسه افسردگی در نوجوانان بیمار و سالم در ایران

متن اصلی انگلیسی

Zarin, H. K. TITLE the Comparison of Depression in Ill and Healthy Adolescents In Iran. PUB DATE 1998-08-00 NOTE10p. ; Paper presented at the Annual Convention of the American Psychological Association (106th, San Francisco, CA, August 14-18, 1998). PUB TYPE Reports Research (143) Speeches/Meeting Papers (150) EDRS PRICEMF01/PC01 Plus Postage. DESCRIPTORS Adolescents; *Cancer; Chronic Illness; *Depression (Psychology); Foreign Countries; *Hospitalized Children IDENTIFIERS Iran

۰۲

مطالعه مقایسه‌ای استرس شغلی و تأثیر آموزش بازخورد زیستی در ایران

متن اصلی انگلیسی

Kamarzarin, Hamid. TITLE the Comparative Study of the Occupational Stress among Jobs and Bio-Feedback Training Effects in Iran. PUB DATE 1999-06-22 NOTE12p.; Paper presented at the International Symposium on Neurobehavioral Methods and Effects in Occupational and Environmental Health (7th, Stockholm, Sweden, June 20-23,1999) . PUB TYPE Reports Research (143) Speeches/Meeting Papers (150) EDRS PRICEMF01/PC01 Plus Postage. DESCRIPTORS Adjustment (to Environment); Adult Education; Behavior Modification; *Biofeedback; Comparative Analysis; Foreign Countries; Job Satisfaction; Occupations; Pretests Posttests; Program Effectiveness; *Relaxation Training; *Stress Management; *Stress Variables; *Work Environment IDENTIFIERS*Iran; *Job Stress; Training Effectiveness

پروژه‌ها و مشارکت‌های حرفه‌ای

۳ مدخل

۰۱

تهیه معرفی روان‌شناسی ایران در نشریه وابستگان بین‌المللی انجمن روان‌شناسی آمریکا، زمستان ۲۰۰۲ میلادی.

۰۲

مشارکت در گروه همکاری ۲۱نفره طبقه‌بندی بین‌المللی عملکرد در سوئیس، ۲۰۰۹ میلادی.

۰۳

توسعه روش شبیه‌سازی ذهن با همکاری مجتبی بیگدلی؛ در رزومه با عنوان «هوش مصنوعی زیستی» معرفی شده است.

فهرست منابع سایت قبلی

رکوردهای پیشین، برای مراجعه و تطبیق با رزومه جدید حفظ شده‌اند.

۴۷ مدخل

۰۱

بررسی آزمون شخصیت آیزنک در دانش‌آموزان تیزهوش و عادی

متن اصلی انگلیسی

Kamarzarin,Maktabi (1990) Study of "Aysneck personality Test on gifted and normal students" Ministry of education .Iran-Dezfoul . 1990

۰۲

معرفی وضعیت روان‌شناسی ایران در نشریه بین‌المللی انجمن روان‌شناسی آمریکا

متن اصلی انگلیسی

Kamarzarin (2002) Iran profile APA international news paper .winter 2002

۰۳

روان‌شناسی کاربردی و اجتماعی؛ همکاری در فصل رفتار غیرکلامی

متن اصلی انگلیسی

Syrvastava ,S.K (2005) Applied and community psychology 2005-(co operation-chapter 112-pages795-805,Non verbal behavior) SAROUP&SONS Pub.

۰۴

روان‌شناسی نوجوانان برای خانواده‌ها

متن اصلی انگلیسی

Taghizade, Kamarzarin (2008) Adolescents’ psychology for families Jangal publication.Tehran-Iran. (2008)

۰۵

درمان اختلال وحشت‌زدگی در دانشجویان ایرانی

متن اصلی انگلیسی

Kamarzarin (2011) Panic disorders treatments for Iranian students Lambert publication Germany (2011), RESEARCH PUBLISHED

۰۶

متون روان‌شناسی به زبان انگلیسی

متن اصلی انگلیسی

Kamarzarin (2013) Psychology texts on English languages (for MA Students reference) PNU Publication (Iran Distance University pub). Iran-Tehran.(2013)

۰۷

روان‌شناسی رشد؛ از نوجوانی تا سالمندی

متن اصلی انگلیسی

Kamarzarin (2013) Development Psychology (adolescent’s to last ages) PNU for BA Students reference publication (Iran Distance University pub). Iran-Tehran.(2013)

۰۸

آسیب‌شناسی روانی کودک

متن اصلی انگلیسی

Kamarzarin, Babaee , Aliakbari , Oraki (2015) Child Pcychopathology PNU publication.Tehran-Iran 2015 . BA Students reference

۰۹

سازگاری کودک با مدرسه

متن اصلی انگلیسی

Aghajanbeglo, Kamarzarin (2016) Child adjustment with School Varjavand Pub .Tehran-Iran 2016-refrence for MA student on clinical psychology

۱۰

راهنمای آسیب‌شناسی روانی

متن اصلی انگلیسی

Kamarzarin (2014) Guideline Pcychopathology Kheradmandan Pub. Tehran-Iran (2014). -editor

۱۱

راهنمای متون تخصصی روان‌شناسی

متن اصلی انگلیسی

Kamarzarin (2014) Guideline Specialized ” psychology Text “ Kheradmandan Pub. Tehran-Iran (2014). -editor

۱۲

متون تخصصی روان‌شناسی؛ جلدهای اول و دوم

متن اصلی انگلیسی

Kamarzarin (2010) Specialized psychology Texts for bachelor students Vol.1-2 PNU publication.Tehran-Iran –editor 2010

۱۳

متون تخصصی برای دانشجویان کارشناسی؛ جلد دوم

متن اصلی انگلیسی

Kamarzarin (2010) Specialized Text for bachelor students Vol.2 PNU publication.Tehran-Iran 2010- editor-

۱۴

پیشگیری و درمان وابستگی به مواد

متن اصلی انگلیسی

Kamarzarin (as editor) (2014) Prevention and treatment on drug dependencies PNU publication.Tehran-Iran

۱۵

فرهنگ روان‌شناسی کاربردی؛ ویرایش ۲۰۱۹

متن اصلی انگلیسی

Kamarzarin, Golestani, Kord Mirza (2019) Applied Psychology Dictionary 2019 Avae noor Pub –Tehran-Iran

۱۶

روان‌شناسی بالینی کودک و نوجوان

متن اصلی انگلیسی

Kamarzarin, Hosaini (2019) Child and adolescent’s clinical Psychology 2019 Avae noor pub (refrence for MA students of psy ON PN university Tehran-Iran

۱۷

روان‌شناسی مثبت

متن اصلی انگلیسی

Kamarzarin, Hosaini (2019) Positive psychology 2019 Avae noor pub –.Tehran-Iran refrence for MA students of psy ON PN university

۱۸

فرهنگ روان‌شناسی کاربردی؛ ویرایش دوم، ۲۰۲۱

متن اصلی انگلیسی

Kamarzarin, Golestani, Kord Mirza (2021) Applied psychology Dictionary 2021 Avae noor pub –Tehran-Iran (second edition 2021)

۱۹

افزایش توانایی و مهارت‌های فوتبال با استفاده از شبیه‌سازی ذهن

متن اصلی انگلیسی

Kamarzarin & Bigdeli (2020) Increasing capability and skills in Soccer Increasing capability and skills at Kicks in one session using Mind Simulation Knowledge Raising football stars by simulating the mind of a smart football project Video 1 Video 2 Video 3 Video 4 Video 5 Video 6 Video 7

۲۰

مقایسه عزت‌نفس دانش‌آموزان مدارس دولتی و خصوصی

متن اصلی انگلیسی

Mazidi, M Ph.D. Kamarzarin (1993) Public and private school self-esteem comparative study The national convention of education, Tehran -Iran, July 1993

۲۱

عزت‌نفس و فعالیت‌های اوقات فراغت دانش‌آموزان

متن اصلی انگلیسی

Fazilat M . Kamarzarin. H (1994) Self-esteem and leisure activities among students national convention of education 1994, Tehran- Iran

۲۲

سلامت روان سالمندان در مرحله پایانی زندگی

متن اصلی انگلیسی

Kamarzarin (1996) mental health on aged persons on End-stage first convention of old ages mental health Iran -Sary medicine faculty -summer 1996

۲۳

بررسی افسردگی کودکان و نوجوانان ایرانی؛ مطالعه مقطعی

متن اصلی انگلیسی

Kamarzarin and others (1996) A Study of depression among Iranian children and adolescents (transverse study) the first convention of child development IAU university Iran 1996

۲۴

بررسی جرائم و برخی عوامل روانی‌اجتماعی در گروه‌هایی از زندانیان در سال‌های ۱۹۹۳ تا ۱۹۹۸

متن اصلی انگلیسی

Kamarzarin and Movahhedi (1999) study of crimes and few of psycho-social factors from 1993- to 1998 among groups of prisoner's National convention of education Tonkabon university -Iran, July 1999

۲۵

مطالعه افسردگی در نوجوانان بیمار و سالم

متن اصلی انگلیسی

Kamarzarin (1998) Study of depression between ill healthy adolescents 106th annual convention of American Psychological Association 1998 USA August 14-18 San Francisco

۲۶

تأثیر آموزش بازخورد زیستی بر استرس شغلی در مشاغل ایرانی

متن اصلی انگلیسی

Kamarzarin, Fazilat M (1999) Biofeedback Training effect and job stress between Iranian jobs 17th international symposium on neurobehavioral method and effect in occupational and environmental health 20-23 June Stockholm Sweden 1999

۲۷

افسردگی در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی

متن اصلی انگلیسی

Kamarzarin and etal (2000) Depression on IAU students IAU University on 2000. Iran-Dezfoul

۲۸

اختلال‌های رفتاری دوره پیش‌دبستانی

متن اصلی انگلیسی

Kamarzarin et al (2000) preschool behavior disorders 107th convention of APA USA

۲۹

بررسی مشکلات رفتاری دانش‌آموزان پیش‌دبستانی

متن اصلی انگلیسی

Kamarzarin and Fazilat, MA (2001) study of behavioral problems on preschool students

۳۰

فعالیت‌های اوقات فراغت و عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان ایرانی

متن اصلی انگلیسی

Fazilat, MA. Kamarzarin (2001) Leisure Activities and academic performance of Iranian students San Francisco 24-28 August 2001. 109th Annual convention of APA. USA

۳۱

اضطراب امتحان و عملکرد تحصیلی در دانشگاه

متن اصلی انگلیسی

Kamarzarin and et al (2002) Test anxiety and academic performance at the university Iran Dezfoul 2002. IAU University, 2002, Azad Univ. of Iran-Dezfoul

۳۲

افسردگی در دانشجویان ایرانی

متن اصلی انگلیسی

Hokamzadeh T.Kamarzarin, H (2003) depression on Iranian student's mental health seminar, 23 Feb /2003 Melbourne, Australia.

۳۳

تحلیل محتوای واژه‌های پرخاشگرانه در کتاب‌های کودکان

متن اصلی انگلیسی

Kamarzarin, et al (2003) 111th Annual convention of APA American Psychological Association_ Toronto Ontario, 6 -10 August / 2003. Aggression words in Child's book, contend analysis study

۳۴

واژه‌های پرخاشگرانه در کتاب‌های دانش‌آموزان

متن اصلی انگلیسی

Kamarzarin, et al (2003) Aggressive words on student's book 1st seminar of aggressive on schools. Quebec, Canada, May 2003.

۳۵

حملات وحشت‌زدگی در دانشجویان ایرانی

متن اصلی انگلیسی

Kamarzarin (2003) Panic attacks on Iranian students 4-8 Sept 2003, the first seminar of panic attacks. Westminster University, London 2003.

۳۶

تحلیل محتوای واژه‌های پرخاشگرانه در کتاب‌های داستان کودکان

متن اصلی انگلیسی

Kamarzarin ,etal (2003) Content analysis of aggressive words on children's book stories MENARCP1 Seminar, Peace psychology seminar14-16 December /2003. Dubai

۳۷

روان‌درمانی در ایران؛ بخشی از تاریخ، و الگوی رفتاردرمانی اس‌دی‌اس برای شب‌ادراری کودکان

متن اصلی انگلیسی

Kamarzarin (2004) 1-Iranian psychotherapy a part of history 2- SDS behavior therapy model on enuresis children treatment 2nd international conference of ASIAN psychotherapy.Sept 2004. Iran -Tehran welfare university

۳۸

رفتارهای غیرکلامی دانش‌آموزان ابتدایی ایرانی

متن اصلی انگلیسی

Kamarzarin, H. Maktabi, H. Rajoul Dezfoul, R (2005) Nonverbal behaviors on Iranian elementary students 1th Applied psych Seminar. India –HARIDWAR -Feb /2005

۳۹

مقایسه درمان نشانه‌های وحشت‌زدگی دانشجویان ایرانی با الگوهای روان‌درمانی، دارویی و «کامپکت»

متن اصلی انگلیسی

Kamarzarin, H and Professor Ahmad H (2006) A comparative study of panic symptoms treatments on Iranian students by psychotherapy, medical and compact models treatments.11th international conference psychology & communication, friendship & unity. 2-5 may 2006 Athens- Greece

۴۰

همایش توافقی درباره مجموعه‌های پایه طبقه‌بندی بین‌المللی عملکرد در مشکلات دست

متن اصلی انگلیسی

Kamarzarin, Hamid (2009) ICF consensus conference on the ICF core sets for hand conditions 7th-9th may 2009 ,Nottwil , Switzerland

۴۱

مقایسه کیفیت آموزشی دانشجویان آموزش از راه دور و دانشگاه‌های سنتی

متن اصلی انگلیسی

Ghassem Farajollahi. Hamid Kamarzarin (2009) A Comparative Study of the Educational Quality between the Distant Learning and the Traditional University Students 23 rd AAOU Annual Conference.3-5 Nov 2009.Tehran-Iran

۴۲

بررسی طب سنتی ایران در کنترل و درمان اضطراب کودکان

متن اصلی انگلیسی

Kamarzarin, Nahreni (2009) a study on Iran tradition medicine on children anxiety control and treatment First national seminar on child anxiety.Iran-Tehran

۴۳

ارزیابی محتوای کتاب‌های دانشگاه پیام نور توسط دانشجویان و اعضای هیئت علمی

متن اصلی انگلیسی

Hamid Kamarzarin & Ghassem Farajollahi (2009) Content Evaluation of PNU Books by PNU Students and Academic Members 23 rd AAOU Annual Conference.3-5 Nov 2009.Tehran-Iran

۴۴

بررسی استرس شغلی و رضایت شغلی کارکنان دانشگاه پیام نور تهران

متن اصلی انگلیسی

Hamid, Kamarzarin, PhD. Ghassem, farajolahi, PhD (2009) A study on job stress and job satisfaction on Tehran payame-e-Noor university employees 23 rd AAOU Annual Conference 3-5 Nov 2009.Tehran-Iran

۴۵

نقش طب سنتی ایران در درمان اختلال‌های اضطرابی

متن اصلی انگلیسی

Hamid Kamarzarin,PhD. Nezam,Nahreni MD (2010) The role of Iranian Traditional medicine on anxiety disorders treatment First Natinal conference on anxiety.payame noor univerity, Iran- karaj Feb 2010

۴۶

اثربخشی آموزش تمرین‌های هوازی بر توجه دیداری و توجه اوتیستیک کودکان دارای ناتوانی یادگیری

متن اصلی انگلیسی

Kamarzarin (2012) The 5th International Conference on Child and Adolescent Psychiatry The Effectiveness of Educational Effects of Aerobic Exercise on Visual and Autistic Attention in Children with Learning Disabilities. Tehran-Iran

۴۷

درمان مجازی مبتنی بر شبیه‌سازی ذهن برای افراد دارای لکنت و مشکلات روان‌شناختی

متن اصلی انگلیسی

Kamarzarin, Hamid. Fallahi, Zahra. Bigdeli, Mojtaba (2021) Mind simulation virtual treatment for patients stuttering and psychological problem APA2021, poster session Div46

اسناد و آرشیو ویدئو

سند پی‌دی‌اف

ویدئوی آرشیوی

ویدئوی آرشیوی

ویدئوی آرشیوی

ویدئوی آرشیوی

ویدئوی آرشیوی

ویدئوی آرشیوی

ویدئوی آرشیوی